安徽省双减政策文件 (安徽省双减政策)

合肥品茶 04-21 阅读:39 评论:0

为深入贯彻落实国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,切实减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,保障学生身心健康,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我省实际,制定本政策。

一、总体要求

坚持立德树人,以保障学生健康成长为核心,把学生身心健康放在首位,全面压减过重作业负担和校外培训负担,减轻学生过重负担,减轻家庭经济负担,减轻社会焦虑情绪,促进学生健康全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、减轻作业负担

1. 作业时限控制
小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

2. 作业内容优化 安徽省双减政策文件 (安徽省双减政策)
作业内容要基于课程标准,面向全体学生,体现分层、分类型作业设计,不得留重复性、机械性作业,不得布置作业惩罚。

3. 作业布置规范
学校和教师要规范作业布置,作业布置前要明确学习目标、作业要求和完成时限,并关注不同层次学生作业的差异化设计。

4. 作业批改反馈
教师要及时批改作业,并提供有针对性的反馈,指导学生巩固掌握知识,查漏补缺,促进学生学业进步。

5. 作业监督管理
教育行政部门要加强对作业管理的监督,建立作业检查制度,对布置过重作业和作业布置不规范的学校和教师进行批评教育,并督促整改。

三、减轻校外培训负担

1. 校外培训机构治理
加强对校外培训机构的监管,严禁校外培训机构超前超纲教学,严禁以任何形式组织义务教育阶段学生参加违规学科类竞赛。

2. 校外培训时间管理
严格控制校外培训时间,小学和初中不得组织学科类校外培训,周末、寒暑假也不得统一组织学科类校外培训,学科类培训结束时间不得晚于20:30。

3. 校外培训内容管理
规范校外培训内容,学科类校外培训机构不得开设小学和初中学科类课程,非学科类培训机构不得开设学科类课程。

4. 校外培训收费管理
加强对校外培训收费管理,严禁收取超标超前费用,不得一次性收取超过3个月的费用。

5. 校外培训信息公开
校外培训机构要做好培训信息公开,公开培训课程、师资、收费等信息,接受社会监督。

四、保障措施

1. 完善课程体系
优化课程内容和结构,加强校本课程建设,丰富课后服务内容,满足学生多样化学习需求,为学生全面发展提供保障。

2. 提高课堂效率
深化课堂教学改革,优化教学方法,提高课堂教学质量,充分利用课堂时间,减轻学生课后作业负担。

3. 加强课后服务
完善课后服务制度,为学生提供多样化、有针对性的课后服务,满足学生个性化发展需求,减轻家庭负担。

4. 规范校内竞赛
从严控制校内竞赛,严禁以竞赛成绩作为升学招生依据,严禁组织跨学科、跨年级、跨校的选拔性考试或竞赛活动。

5. 加强教师培训
加强对教师的培训指导,提升教师实施减负政策的能力,引导教师正确认识学生的作业和校外培训,合理安排教学内容,规范作业布置。

6. 营造良好舆论
宣传解读减负政策,引导全社会正确认识减负政策,形成支持减负、共促减负的良好社会氛围。

五、附则

本政策自发布之日起施行。

版权声明

本文仅代表作者观点,不代表合肥桑拿立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。