• 探索安徽合肥师范学院音乐学的师资和教学质量 (探索安徽合肥的故事)

    文章主要介绍了一个二本院校的情况,包括该校与安徽大学联合培养硕士的情况,音乐系师资的状况,学校的学科建设情况,教材参与情况等。 文章指出该二本院校音乐系师资较弱,教师中博士学历的比例很少,与安徽师范大学相比,选择后者可能会得到更好的师资和底蕴。学校与安徽大学合作培养硕士...

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