• 探索安徽合肥师范学院音乐系学习体验 (探索安徽合肥的故事)

    本文详细分析了某二本院校的教育情况和合作项目,内容涉及师资力量、学校资源、学科建设、教材编写、荣誉称号等方面。 本文指出音乐系师资薄弱,部分教师毕业于安徽师范大学,缺乏博士学历教师。与安徽大学联合培养硕士生是一种应对之策,但对学生的教育质量可能存在风险。 本文提...

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