安徽落实双减政策措施 (安徽落实双减政策文件)

合肥桑拿 04-21 阅读:40 评论:0

为深入贯彻落实习近平总书记关于减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的重要指示精神,结合安徽实际,制定和印发《关于深入推进中小学生减负工作的实施意见》,现就进一步落实《意见》有关措施提出如下要求。

一、强化“双减”政策宣传

各级教育行政部门要充分利用各种媒体渠道,广泛宣传解读“双减”政策的背景、意义、目标和相关措施,提升社会和家长的知晓率和支持率。要组织开展“双减”政策进校园、进社区、进家庭活动,引导学生、家长和社会各界科学理性看待“双减”,营造良好社会氛围。

二、加强学校教育教学改革

各级各类学校要以“双减”为契机,认真梳理和排查教育教学中存在的突出问题,聚焦提升育人质量,深化课程教学改革、作业改革、考试评价改革,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担。

1. 科学安排课程教学

安徽落实双减政策措施 (安徽落实双减政策文件)

严格执行国家课程标准,统筹安排课程学习时间,保证国家规定课程落实到位。探索实施模块化、项目化、走班制等教学模式,增强课程适应性、选择性和拓展性,满足不同学生的多样化学习需求。压减学科类校内作业总量和时间,合理布置作业,确保学生有充足的休息和课外活动时间。

2. 优化作业管理

各级各类学校要建立健全作业布置、批改、反馈和评价机制,保证作业布置有依据、有目标、有反馈。切实减轻学生过重作业负担,小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中和高中作业总量不超过1.5小时。

3. 创新考试评价

改革考试评价方式,坚持以过程性评价为主,减少学生考试次数和学科平均考试时间。小学一、二年级不进行纸笔考试,实施综合素质评价和学业质量监测。三至五年级开展期末纸笔考试,统一考试时间不超过120分钟;六年级开展毕业生学业水平考试。初中阶段科目考试由6次减至4次,考试时间不超过150分钟。高中阶段学科考试由8次减至6次,考试时间不超过180分钟。取消学科等级考试。逐步提高平时成绩在学生综合评价中的权重。

三、规范校外培训机构

各地要加强对校外培训机构的监督管理,坚持培训公益性、普惠性、规范性,防止过度逐利化和资本化。严禁校外培训机构组织中小学生参加学科类校外培训,严禁校外培训机构违规补课、超前培训、恶性竞争和虚假宣传。

1. 加强证照管理

强化校外培训机构审批、核准和备案,依法依规发放办学许可证、民办学校办学许可证、营业执照等相关证照。加强联合执法,严厉打击无证无照培训和违规补课。

2. 明确培训内容

坚持培训公益性和普惠性,重点开展文化艺术、体育、科技等素质拓展类教育培训和非学科类培训。校外培训机构不得开展学科类校外培训。

3. 规范培训时间

进一步明确校外培训时间要求,各地可根据实际情况规定校外培训完成时间和相应管理措施。培训活动不得占用学生法定节假日、寒暑假及双休日。在不影响中小学生正常教育教学和身心健康的前提下,课后服务时间可以提供适当的非学科类培训服务。

四、加强课后服务保障

各地要加强课后

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