一份温暖的作业 (一份温暖的作文)

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这是一份不同寻常的作业，它不是老师布置的，而是学生们自发完成的。事情是这样的：某天，一位刚入学的老师发现班上有一位学生总是沉默寡言，看起来很孤单。

老师了解到，这个学生叫小明，从小父母离异，和爷爷奶奶生活在一起。因为性格内向，他很少和同学交流。老师很心疼小明，决定帮他融入班集体。

老师想了一个办法，让全班同学给小明写一封信。信中可以写些鼓励的话语，分享自己的故事，或者提出交友的邀请。老师还规定，每封信都不能署名，这样可以消除小明的顾虑。

学生们得知这个作业后，都非常积极地参与。有的同学写信表达了自己的关心和鼓励，有的同学分享了自己经历的类似经历，有的同学直接邀请小明一起玩。

当小明收到这些信件时，他惊讶极了。他从未想过，会有这么多同学关心他。他一张张地读着信，脸上的笑容越来越灿烂。

从那天起，小明变得更加开朗，主动和同学交流。他参加了班级的各种活动，也交到了很多好朋友。老师欣慰地看到小明完成了转变，相信这份温暖的作业会在他的心中留下深刻的印记。

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一份作业的意义

这份作业不仅仅是一次简单的书写练习，它更是一个传递温暖和关怀的载体。它让学生们学会了关心他人，也让小明感受到了集体的温暖。

作业不应该是枯燥乏味的，它也可以是充满爱和关怀的。老师们可以巧妙地利用作业，来教育学生、帮助学生成长。

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我是一名学生

如果你是一名学生，我鼓励你积极参与类似的活动。伸出你的援手，帮助那些需要帮助的人。你的一点关心，可能改变一个人的一生。

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我是老师

如果你是一名老师，我建议你尝试这种独特的作业方式。它不仅可以培养学生的写作能力，更重要的是，可以促进班级团结，让每一个学生都感受到集体温暖。

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结语

一份温暖的作业，带来的是一份无法估量的情感收获。让我们一起努力，让作业成为传递爱与关怀的桥梁，让每一个学生都能在温暖的集体中茁壮成长！